
Владимир Вольфович - это ориентир для молодёжи!
В Ростове-на-Дону прошёл совместный кинопоказ Блока Жириновского и ЛДПР.
В региональном молодёжном центре «ДонМолодой» состоялось мероприятие, посвящённое наследию основателя ЛДПР Владимира Вольфовича Жириновского. Организатором выступило региональное отделение Блока Жириновского совместно с коллегами из ЛДПР.
В кинопоказе и обсуждении приняла участие первый заместитель председателя движения Блок Жириновского Дарья Голубева, а также активисты и молодёжь, разделяющие идеи великого политика.
В программе встречи:
Просмотр фильма о жизни и политическом пути Владимира Вольфовича: от становления личности до создания мощнейшей политической силы.
Открытый диалог:
Участники вместе с экспертами обсудили Жириновского как наставника, чей опыт сегодня помогает молодым патриотам выбирать верный путь.
Тематический квиз:
Интеллектуальная игра на знание биографии и ярких цитат основателя, где каждый смог проверить свою эрудицию.
Совместная работа регионального отделения Блока Жириновского и ЛДПР в очередной раз подтвердила: дело Жириновского живёт, а его идеи продолжают вдохновлять людей по всей стране. Мы вместе сохраняем историю и строим будущее России!
Благодарим всех за участие и поддержку!
Похожие новости

Мы собрались на Новодевичьем кладбище для того, чтобы почтить память Владимира Жириновского
Просто не верится, что сегодня Владимиру Вольфовичу могло бы исполниться 80 лет, но увы, этот день мы встречаем без него. Его идеи и ценности были заложены навсегда в сознание миллионов людей, а его п

Официальный старт общественного движения «Блок Жириновского» в ЛНР - дан!
21 апреля в Доме молодежи состоялось мероприятие, на которое съехались гости, общественники и меценаты из всех уголков Республики. Во время мероприятия выступили спикеры: Максим Уваров, Данил Хаскин,

В рамках деятельности Блока Жириновского в Волгоградском регионе проходит серия встреч со студентами вузов
Главной темой откровенного разговора стало патриотическое воспитание и роль казачества в укреплении региональной идентичности. Студенты не только слушали, но и выдвигали конкретные предложения по разв